PAUD sangat penting dan tetap perlu untuk terus dikembangkan sampai pelosok desa terpencil. Masih adanya berbagai kekurangan hal wajar saja, namun perlu dievaluasi secara rutin tentang penyelenggaraan dan pembelajaran PAUD.Walaupun dalam UU ,tentang PAUD ada dua penafsiran yang cukup sulit dipahami.PAUD termasuk didalam PNF ,namun dlam praktejk pelaksanaanya ada paud Pendidikan formal (TK) dan PAUD PNF ( KB /PG )Kalau saya amati,anak -anak itu lebih cerdas pada waktu masih duduk di PAUD (baik KB atauTK).Tetapi setelah masuk SD, anak-anak itu mungkin kaget dengan perubahan yang terjadi pada pembelajaran SD. Adanya perubahan model pembelajaran di SD yang berbeda dengan pembelajaran di PAUD .Belajar sambil bermain dan bermain sambil belajar di SD sangat sedikit ,terutama pada kelas 1,2,3.Padahal anak-anak usia sampai 8 tahun seharusnya penyesuaian yang dilakukan dalam proses pembelajaran secara bertahap .Kelihatannya ada sesuatu yang hilang pada anak-anak kelas 1-3 SD.